Capaian Pembelajaran Lulusan Program Studi
| Nomor | Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL) |
|---|---|
| Sikap (S) | |
| PLO 1 | Bertakwa kepada Tuhan YME, menunjukkan sikap profesional, menerapkan prinsip etik, hukum dan budaya yang dilandasi nilai-nilai humanis dan budaya bangsa dalam menjalankan tugas. (S1-S10) |
| Pengetahuan (P) | |
| PLO 2 | Menguasai konsep dasar, IPTEK gizi dalam bidang gizi klinik, gizi masyarakat dan gizi institusi serta ilmu terkait (ilmu pangan, biomedik, humaniora, dan manajemen) (P1-P8) |
| Keterampilan Umum (KU) | |
| PLO 3 | Mampu memanfaatkan teknologi untuk pengembangan keilmuan (KU1; KU3; KU4; KU9) |
| PLO 4 | Mampu mengembangkan diri dan meningkatkan keahlian profesional secara berkelanjutan (KU2; KU5; KU6; KU7; KU8) |
| Keterampilan Khusus (KK) | |
| PLO 5 | Mampu mengaplikasikan dan mengembangkan IPTEK pelayanan gizi dalam pemecahan masalah gizi perorangan, kelompok dan masyarakat melalui penilaian status gizi dan faktor terkait (KK2; KK3; KK5; KK6; KK7) |
| PLO 6 | Mampu berkomunikasi efektif dalam pelayanan konseling, edukasi gizi, dan dietetik untuk menangani masalah gizi individu, kelompok dan masyarakat sesuai hasil kajiannya serta mempertimbangkan implikasinya (KK4; KK8) |
| PLO 7 | Mampu mendesain dan mengelola penyelenggaraan makanan pada institusi dengan menerapkan konsep – konsep gizi dan manajemen (KK9) |
| PLO 8 | Mampu mengembangkan rencana bisnis untuk program, produk atau layanan, termasuk pengembangan anggaran, kebutuhan staf, persyaratan fasilitas, perlengkapan dan persediaan (KK10) |
| PLO 9 | Mampu melakukan penelitian di bidang gizi dan mendiseminasikan kajian penelaahan masalah gizi yang akurat dalam bentuk laporan penelitian dan tugas akhir (KK1; KK11) |